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最新动态
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通知|中国教育学会体育与卫生分会第八届理事会第二次会议将于11月举办
2024-10-12
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毛杰:聚焦立德树人 聚力实干担当,奋力书写教育高质量发展的时代答卷 | 学习贯彻全教会精神③
2024-10-12
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通知|中国教育学会教师培训者协作体2024年学术年会将于11月举办
2024-10-12
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通知|中国教育学会2024年度课堂教学展示与观摩(培训)系列活动·第十六届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动邀你参加
2024-10-11
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通知|2024年度中学语文课堂展示大会暨“读书种子计划”读书经验交流活动将于10月底在西安举办
2024-10-11
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周洪宇:新时代加快建设教育强国的根本遵循和行动指南 | 学习贯彻全教会精神
2024-10-11
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新刊速览 |《中国教育学刊》2024年第十期目录
2024-10-11
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仅限350人!中小学落实每天两个大课间体育活动暨新兴体育项目进校园现场观摩交流会等你来
2024-10-10
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欢迎报名 | 中国教育学会2024年度课堂教学展示与观摩(培训)系列活动——高中化学课堂教学展示与观摩活动开启报名通道
2024-10-10
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增值评价的基本理念、实践困境与优化策略
2024-10-10
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中国教育学会教育史分会第二十四届年会将于11月在太原召开
2024-10-09
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朱之文:发挥学会优势 为加快建设教育强国贡献力量 | 学习贯彻全教会精神
2024-10-09
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周洪宇:科学把握“五个重大关系” 运用系统思维推进建设教育强国
2024-10-09
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国家级教学成果“时代性价值指向的高中历史教学建构与实践”成果推广研修活动将于10月底举办
2024-10-09
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中国教育学会科学教育分会2024年小学科学优质课展示活动将于10月底在重庆举行
2024-10-09
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通知|2024年中国教育学会物理教学专业委员会年会暨中学物理名师课堂教学展示活动报名开启
2024-10-08
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报名中!学会初专委第二十次学术年会和第六届教师专业发展学术会议暨第二届海淀基础教育学术会议将于11月举办
2024-10-08
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新刊速览 | 《中国基础教育》第10期特别关注:新优质学校建设
2024-10-08
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校长政治领导力:基本内涵、实践重点与提升策略
2024-10-07
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论基础教育教师培训中学者的“陪伴式引领”
2024-10-06
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弘扬教育家精神 筑牢教育强国之基——回望教师节设立40年
2024-10-05
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中学创新人才早期培养实践探究——以人大附中为例
2024-10-04
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我国教师地位待遇的历史逻辑、全球坐标与时代议题
2024-10-02
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喜迎国庆,中国教育学会祝福伟大的祖国繁荣昌盛!
2024-10-01
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校外教育培训监管司、教师工作司、中国教育学会联合合唱团在教育部直属机关庆祝新中国成立75周年文艺汇演中荣获一等奖
2024-09-30
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大中小学思想政治教育一体化的现实运行机制建设——基于中小学校主体性的必要性与提升策略
2024-09-30
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成果发布!中国教育学会中数专委会主编《初中数学核心素养行为表现及教学案例研究》系列丛书出版发行
2024-09-30
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聚焦办学优势难题 凝聚教育改革合力——厦门市普通高中办学治校能力提升专项培训在北京举行
2024-09-29
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基础教育语文学习力:内涵、构建与发展策略
2024-09-29
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周洪宇:中国成为世界重要教育中心的推进策略
2024-09-28
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