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关于开展2025年“未成年人网络素养指标评测”项目的通知
2025-06-24
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案例征集｜中国教育学会班主任专业委员会2025年学术年会暨“以教育家精神引领班主任专业成长”学术研讨会将于11月举办
2025-06-24
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北京市正泽学校：如何设计与实施“问题引领”的小学数学跨学科主题学习？
2025-06-23
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2025全国节能宣传周 | 节能增效，焕“新”引领
2025-06-23
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中国教育学会常务副会长吕玉刚：突出重点 深入落实中小学校党组织领导的校长负责制
2025-06-23
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教育强国建设背景下我国城乡义务教育分学科教师配置标准与需求预测
2025-06-22
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王定华等：为教师办实事 为强国筑良师——改革开放以来历次全国教育工作会议和全国教育大会的相关政策建树
2025-06-21
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征集承办单位 | 第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会微论坛承办单位，等你来
2025-06-20
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拔尖创新人才早期培养的贯通与协同，四川石室中学这样做
2025-06-20
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中国教育学会学前教育专业委员会理事会换届会议暨第六届学前教育质量评价与提升学术研讨会在武汉召开
2025-06-20
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