最新动态_中国教育学会

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最新动态

· 教育部召开会议，学习贯彻习近平总书记在全国政协民盟、民进、教育界联组会上的重要讲话精神2025-03-08
· 报名开启 | 中国教育学会中小学综合实践分会2025年研学实践高质量发展研讨会将于3月28日举办2025-03-07
· 《人民日报》评论：更好发挥教育的支撑作用2025-03-07
· 习近平总书记在民盟民进教育界联组会上的重要讲话指明前进方向、凝聚奋进力量2025-03-07
· 习近平总书记在民盟民进教育界联组会上的重要讲话鼓舞教育系统实干创新2025-03-07
· 两会聚焦 | 两会内外热议政府工作报告：加快从教育大国向教育强国迈进2025-03-06
· 习近平：强化教育对科技和人才支撑作用形成人才辈出人尽其才才尽其用生动局面2025-03-06
· 教育时评：建成教育强国需要怎么干2025-03-05
· 浙江杭州外国语学校教科研秘籍： “三抓”+“六化”推进学术型教师建设2025-03-05
· 图来了！关于教育，2025年政府工作报告这样说——2025-03-05
· 以跨学科主题学习凸显科学课程的综合性和实践性2025-03-04
· 新时代实践育人的价值意蕴与实施理路2025-03-04
· 教育时评：建设教育强国的底气是什么2025-03-04
· “共同体”的构建：校家社协同育人机制研究2025-03-03
· 论文征集 | 关于举办“数智时代的语文教育”学术研讨会的预通知2025-03-03
· 翟博：深刻把握教育强国建设的核心要义2025-03-03
· 关注 | 全球基础教育十大行动2025-03-02
· 习近平在中共中央政治局第十九次集体学习时强调坚定不移贯彻总体国家安全观把平安中国建设推向更高水平2025-03-02
· 解码《纲要》? | 提高高校科技成果转化效能2025-03-01
· 招5人！中国教育学会秘书处招聘报名即将结束2025-03-01
· 解码《纲要》? | 促进青年科技人才成长发展2025-03-01
· 杜荣贞：北京海淀区教师队伍建设的前瞻性探索2025-02-28
· 姜朝晖等：推进教育强国，基础教育的战略任务和实践路径有哪些？ | 《规划纲要》大家谈2025-02-28
· 2025年度全国基础教育重点工作部署会召开2025-02-28
· 解码《纲要》? | 实施基础学科和交叉学科突破计划2025-02-27
· 教育家精神融入教学实践的运行逻辑与优化路径2025-02-27
· 教育部举行教育家精神2025年巡回宣讲活动首场报告会2025-02-26
· 国家教育行政学院举行2025年春季开学典礼2025-02-26
· 解码《纲要》? | 构建中国哲学社会科学自主知识体系2025-02-26
· 守护校园“盘中餐”，教育部最新部署来了2025-02-26

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