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· “结构-过程-功能”框架下的高中多样化研究2026-03-05
· 一图读懂 | 2026年教育工作怎么干？政府工作报告这样说2026-03-05
· 安全微课 | 开学季，这份健康风险防范指南转给师生家长2026-03-04
· 教育时评：教育强国使命必达2026-03-04
· 滕珺：重新认识人工智能时代“知识”的价值2026-03-04
· 聚焦两会 | 坚持“健康第一”，促进全面发展——代表委员热议守护学生身心健康2026-03-04
· 新学期，各地这样落实“健康第一”！2026-03-03
· 基础教育在校生规模预测的基本原则、主要困难和纾解对策2026-03-03
· 中国教育学会学术委员会主任委员谢维和：论基础教育的基础性2026-03-03
· 讲好中国基础教育故事的价值旨归及其实践进路2026-03-02

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