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最新动态
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黄荣怀:优化学校准入机制,促进人工智能大模型融入教育生态
2025-01-12
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教育时评:确保教育强国建设高起点布局高质量推进
2025-01-11
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2025年全国教育工作会议闭幕观察:以钉钉子精神狠抓落实
2025-01-11
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教育部党组传达学习习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上的重要讲话和全会精神
2025-01-11
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中小学思政深度育人体制机制创新的研究与实践(附视频回放)| 第四届论坛分微论坛精彩回顾
2025-01-10
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关注|《中国教育学刊》2025年第一期目录
2025-01-10
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通知 | “国际教育创新岛”高质量发展研讨会暨中国教育学会比较教育分会第十六届理事会换届大会将于1月18日举办
2025-01-10
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新刊速览 | 《中国基础教育》2025年第1期特别关注:深化基础教育课程改革
2025-01-09
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写在2025年全国教育工作会议召开之际:奋力谱写教育强国建设华丽篇章
2025-01-09
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2025年全国教育工作会议召开
2025-01-09
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速递!2024年全国十大教育新闻揭晓
2025-01-08
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北京市教委副主任王攀:以“六新”促进新优质学校成长
2025-01-08
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朝着建成教育强国战略目标扎实迈进!2024年全国十大教育新闻解读来了
2025-01-08
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弘扬教育家精神:打造富有中国特色的教师培训体系(附视频回放)| 第四届论坛分微论坛精彩回顾
2025-01-07
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教育人工智能伦理与道德风险治理:问题廓清与精准施策
2025-01-07
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用好教学成果,赋能扩优提质(附视频回放)| 第四届论坛分微论坛精彩回顾
2025-01-07
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建设思政金课,增强思政引领力(附视频回放)| 第四届论坛分微论坛精彩回顾
2025-01-06
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论面向实践的教育研究范式及其改进策略
2025-01-06
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落实新课标,关注幼小衔接(附视频回放)| 第四届论坛分微论坛精彩回顾
2025-01-06
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田祖荫:服务建设教育强国 推进义务教育优质均衡发展
2025-01-05
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中国基础教育领域2024年十大热点议题回顾,请收藏!
2025-01-04
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中国教育学会2024年大事记盘点,请查收我们共同的回忆
2025-01-03
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何况:小学科学教材实施中的课程资源体系建设
2025-01-02
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提高体育与健康教学质量 助力教育强国建设(附视频回放)| 第四届论坛分微论坛精彩回顾
2025-01-02
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杨银付:深刻把握教育三大属性建设教育强国
2025-01-02
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中国教育学会祝广大教师2025新年快乐!
2025-01-01
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人工智能教育应用的伦理风险和规范原则
2024-12-31
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提升校长课程领导力 深化基础教育课程教学改革(附视频回放)| 第四届论坛分微论坛精彩回顾
2024-12-31
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数智时代的语文教育变革(附视频回放)| 第四届论坛分微论坛精彩回顾
2024-12-31
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林天伦:一所普通中学的课堂教学变革
2024-12-30
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