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· 报名即将截止 | 中国教育学会历史教学专业委员会2024年学术年会将于7月13日在呼和浩特召开2024-07-04
· 中小学课堂合唱教学研讨与案例展演活动报名开启2024-07-04
· “四重境界”融合：《诗经》的劳动教育意蕴及其新时代启示2024-07-04
· 重庆玉带山小学探索“儿童友好型”心理健康教育模式为儿童心理健康托底2024-07-03
· 7月4日上午8:40直播预告，暑期安全大课堂等你来!2024-07-03
· 开启报名 | 2024年第九届中小学优质体育与健康教育课展示研讨活动将于十月举办2024-07-03
· 教育治理现代化促进共同富裕的经济逻辑：内在机理、现实困境及实践进路2024-07-02
· 中国教育学会2023年度“师范教育协同提质计划”重大专项课题开题会在北京召开2024-07-02
· 分类管理后民办基础教育规制的发展趋势探析2024-07-01
· 聚焦教育治理研究与中小学实践创新，中国教育学会教育管理分会2024年学术年会等你来2024-07-01

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