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教师专业自主权的构建:赋权与增能
2024-12-10
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聚焦课堂变革难痛点 探索主题式校本研修(附视频回放)| 第四届论坛分微论坛精彩回顾
2024-12-09
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新刊速览 | 《中国基础教育》第12期特别关注:拔尖创新人才培养新探索
2024-12-09
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数字人文发展前沿与历史教育(文末有回放)| 第四届论坛分微论坛精彩回顾
2024-12-08
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以学段贯通促进中小学校高质量育人(文末附回放)| 第四届论坛分微论坛精彩回顾
2024-12-07
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中国教育学会传统文化教育分会2024年学术年会在成都举办
2024-12-06
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第四届中国基础教育论坛分会场精彩回顾④
2024-12-06
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中小学落实每天两个大课间体育活动暨新兴体育项目进校园现场观摩交流会在郑州召开
2024-12-05
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论坛回放 | 第四届中国基础教育论坛,主论坛+分微论坛回放来了!
2024-12-05
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论坛反响 | 《中国教育报》:面向未来的课改如何走向纵深——第四届中国基础教育论坛观察
2024-12-05
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