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解码《纲要》? | 实施基础学科和交叉学科突破计划
2025-02-27
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教育家精神融入教学实践的运行逻辑与优化路径
2025-02-27
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教育部举行教育家精神2025年巡回宣讲活动首场报告会
2025-02-26
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国家教育行政学院举行2025年春季开学典礼
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解码《纲要》? | 构建中国哲学社会科学自主知识体系
2025-02-26
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守护校园“盘中餐”,教育部最新部署来了
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解码《纲要》? | 完善拔尖创新人才发现和培养机制
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任长松:新世纪以来中国基础教育课程改革的反思与期待
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顾明远:构建中国自主的教育学知识体系要以“两个结合”为方法论
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好学校特征及其表现的三个维度——从“好学校=好校长+好管理+好文化”这一公式谈起
2025-02-23
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