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· 案例征集｜中国教育学会班主任专业委员会2025年学术年会暨“以教育家精神引领班主任专业成长”学术研讨会将于11月举办2025-07-21
· 中国教育学会副会长任友群：基础教育高质量发展呼唤师资配置整体性重构2025-07-21
· 李吉林情境教育思想再认识2025-07-21
· 曾天山等：整体构建中国教育学自主知识体系2025-07-20
· 杨振峰：“双智”融合赋能上海基础教育高质量发展2025-07-19
· 安全微课 | 暑假来临，网络安全不“放假”2025-07-18
· 中国教育学会常州实验区教研员核心能力提升项目专题研修在北京举行2025-07-18
· 情境教育成果推广的“情境”思路2025-07-18
· 朱东斌：推动构建“六大体系” 深化基础教育综合改革2025-07-17
· 通知 | 2025年听障教育学术研讨会暨新时代听障教育课程体系的重构与创变专题培训将于9月举办2025-07-17

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