最新动态_中国教育学会

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· 顾明远专访 | 面向“十五五”，基础教育改革的重点与热点2026-03-19
· 教育部党组举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班2026-03-17
· 怎样办强办优基础教育？欢迎建言献策！2026-03-17
· 从标准化到生态化：拔尖创新人才成长的三维体系及培养对策2026-03-17
· 专访 | 教育部基础教育司司长田祖荫：以攻坚精神奋力书写教育强国建设新篇章2026-03-17
· 指向创新人才培养的中小学支持性环境建设：指标体系与推进路径2026-03-17
· 通知 | 中国教育学自主知识体系建构研讨会暨中国教育学会教育学分会2026年学术年会将于4月在深圳举办2026-03-17
· 教育答卷，写在深耕与落实里2026-03-13
· 基础教育质量监测体系建设的经验要义与优化进路2026-03-13
· 校本教研：从前提检视到判断力重建——读《校本教研新思维》2026-03-13

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