最新动态_中国教育学会

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· 建设思政金课，增强思政引领力（附视频回放）| 第四届论坛分微论坛精彩回顾2025-01-06
· 论面向实践的教育研究范式及其改进策略2025-01-06
· 落实新课标，关注幼小衔接（附视频回放）| 第四届论坛分微论坛精彩回顾2025-01-06
· 田祖荫：服务建设教育强国推进义务教育优质均衡发展2025-01-05
· 中国基础教育领域2024年十大热点议题回顾，请收藏！2025-01-04
· 中国教育学会2024年大事记盘点，请查收我们共同的回忆2025-01-03
· 何况：小学科学教材实施中的课程资源体系建设2025-01-02
· 提高体育与健康教学质量助力教育强国建设（附视频回放）| 第四届论坛分微论坛精彩回顾2025-01-02
· 杨银付：深刻把握教育三大属性建设教育强国2025-01-02
· 中国教育学会祝广大教师2025新年快乐！2025-01-01
· 人工智能教育应用的伦理风险和规范原则2024-12-31
· 提升校长课程领导力深化基础教育课程教学改革（附视频回放）| 第四届论坛分微论坛精彩回顾2024-12-31
· 数智时代的语文教育变革（附视频回放）| 第四届论坛分微论坛精彩回顾2024-12-31
· 局长分论坛：推动区域教育高质量发展的课程教学改革（附视频回放）| 第四届论坛分微论坛精彩回顾2024-12-30
· 义务教育优质均衡推进机制的实践探索（附视频回放）| 第四届论坛分微论坛精彩回顾2024-12-30
· 林天伦：一所普通中学的课堂教学变革2024-12-30
· 罗滨：教学成果推广应用的政策意义与实践探索2024-12-29
· 笔谈合集！教育部机关司局主要负责同志谈如何加快建设教育强国 | 教育盘点20242024-12-28
· 立足国内现状借鉴国际经验积极探索我国综合高中建设（附视频回放）| 第四届论坛分微论坛精彩回顾2024-12-27
· 北大教授叶静漪：以社会融合理念推动校园无障碍环境建设2024-12-27
· 杨银付：立足学会定位为教育强国建设贡献学术组织力量2024-12-27
· 吴德刚：深化改革谱写教育新篇章2024-12-26
· 教育部召开2024年年终总结会2024-12-26
· 全国中小学科学教育工作推进会召开2024-12-26
· 美育浸润行动视域下中小学美育的现实困境及其疏解路径2024-12-25
· 教育部直属机关党建工作交流会召开2024-12-25
· 研讨民办基础教育在教育强国建设中如何作为（附视频回放）| 第四届论坛分微论坛精彩回顾2024-12-25
· 教学成果的内涵特性、生成逻辑及其推广应用机理分析2024-12-23
· “新课标·新教材·新实践”展示与交流（附视频回放）| 第四届论坛分微论坛精彩回顾2024-12-23
· 安全微课 | 事关生命安全！中小学交通安全十问来了！转给师生家长2024-12-23

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