最新动态_中国教育学会

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最新动态

· 解码《纲要》? | 提升职业学校关键办学能力2025-03-21
· 真实性：一种解读新时代道德学习的新取向2025-03-21
· AI专家王士进：大模型技术如何赋能教育场景？2025-03-20
· 中国教育学会“领航计划”四川省第五期新时代优秀党组织书记和卓越校园长（初中）培养项目第一次集中研修在京开班2025-03-20
· 解码《纲要》? | 以职普融通拓宽学生成长成才通道2025-03-20
· 解码《纲要》? | 建设高等研究院开辟振兴区域发展新赛道2025-03-19
· 中国教育学会“卓越计划”东莞市第三批基础教育领军人才、教育家型校长和教师培养项目在京开班2025-03-19
· 解码《纲要》? | 塑造多元办学、产教融合新形态2025-03-19
· 中国教育学会2025年度工作会议暨第九届理事会第三次会议在北京召开2025-03-18
· 新刊速览 | 《中国基础教育》2025年第3期特别关注：人工智能的教育应用2025-03-11
· 通知｜中国教育学会中学数学教学专业委员会第九届理事会成立大会将于3月22日举办2025-03-11
· 两个维度，看习近平总书记部署教育数字化2025-03-11
· 新刊速览 | 《中国教育学刊》2025年第三期目录2025-03-10
· “教育，不能把最基本的丢掉”2025-03-10
· 《人民日报》头版头条：坚持教育科技人才一起抓2025-03-10
· 中国教育学会赴常州市开展共建基础教育高质量发展实验区联合调研2025-03-09
· 教育部召开会议，学习贯彻习近平总书记在全国政协民盟、民进、教育界联组会上的重要讲话精神2025-03-08
· 报名开启 | 中国教育学会中小学综合实践分会2025年研学实践高质量发展研讨会将于3月28日举办2025-03-07
· 《人民日报》评论：更好发挥教育的支撑作用2025-03-07
· 习近平总书记在民盟民进教育界联组会上的重要讲话鼓舞教育系统实干创新2025-03-07
· 习近平总书记在民盟民进教育界联组会上的重要讲话指明前进方向、凝聚奋进力量2025-03-07
· 两会聚焦 | 两会内外热议政府工作报告：加快从教育大国向教育强国迈进2025-03-06
· 习近平：强化教育对科技和人才支撑作用形成人才辈出人尽其才才尽其用生动局面2025-03-06
· 教育时评：建成教育强国需要怎么干2025-03-05
· 浙江杭州外国语学校教科研秘籍： “三抓”+“六化”推进学术型教师建设2025-03-05
· 图来了！关于教育，2025年政府工作报告这样说——2025-03-05
· 以跨学科主题学习凸显科学课程的综合性和实践性2025-03-04
· 新时代实践育人的价值意蕴与实施理路2025-03-04
· 教育时评：建设教育强国的底气是什么2025-03-04
· 翟博：深刻把握教育强国建设的核心要义2025-03-03

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