△ 激发中国基础教育改革发展新动能／本刊编辑部

△ 以高质量教研“工作站”培育一批批好教师／吴正宪、武维民

● 温儒敏：语文教育要起“兜底”作用

△ 新优质学校建设：基本内涵、实践进路与现实挑战／余　凯、赵春雪

△ 佐藤学：深化“学习共同体”建设  回应智能时代教育新挑战／刘青松、梁?潇、孙金鑫

△ 高位谋划  精准施训：区域教师队伍建设的前瞻性探索／杜荣贞

△ 优平台  多路径：以扎实教育科研助力教师真实成长／李　同、李晨辉、李振文

△ 从教为导向到以学为主：数字时代教师培训的结构性变革／汤丰林

△ 加快建设教育强国  聚焦基础教育课程教学改革——第四届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十六次学术年会综述／李建民

△ 重构人本教育的未来：迈向教育2030目标的全球基础教育十大行动／宋　佳、刘青佩

△ 资讯播报·热点速评

（来源：《中国基础教育》）

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