为深入学习贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会和全国教育大会精神，更好地服务基础教育高质量发展，助力教育强国建设，中国教育学会将于2024年11月30日至12月1日在天津举办“第四届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十六次学术年会”。论坛主题为“加快建设教育强国——聚焦基础教育课程教学改革”，旨在紧紧围绕党中央关于全面建设教育强国重大决策部署，聚焦育人关键环节与重点领域改革，总结凝练我国基础教育领域课程教学改革取得的成就与经验，通过主旨报告、校长星空、主题发言、中国好课堂、学科嘉年华、教改正前方等多个环节，展示中国基础教育改革发展前沿进展、学术成果与实践探索。
按照论坛议程安排，11月30日，集中大会。12月1日上午，特设学科嘉年华（19场学科分论坛），京津冀基础教育协同发展分论坛，亚太地区教育创新文晖分论坛，DPD特别分论坛（D、P、D分别为博士、校长、局长），14场专题分论坛。下午为教改正前方，34场平行微论坛共话基础教育课程教学改革的区域与学校实践。下面，让我们一起来了解由浙江省嘉善县教育研究培训中心承办的微论坛——
基于课程改革的学校劳动教育高质量实践
论坛聚焦“基于课程改革的学校劳动教育高质量实践”主题，分为“暖场、开幕、区域实践、学校实践、沙龙研讨、活动小结”六板块，来自上海、嘉兴、重庆、杭州等中国不同区域的专家领导参与论坛交流、报告，充分展示各地对劳动教育高质量探索的经验做法。特别是在研讨沙龙环节，将对学校劳动评价机制建设、师资队伍建设、资源在地化利用等劳动教育难点问题展开深入探讨，为学校劳动教育高质量实践提供有效举措。
（会议议程以实际为准）
方式1：网站报名。登录中国教育学会官网（www.cse.edu.cn）首页焦点图下方中间位置，“会议/培训报名”——“第四届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十六次学术年会”，按步骤操作，或文末点击“阅读原文”按步骤操作。（截止日期后网口将关闭）
方式2：微信扫码报名。打开微信扫描下方二维码，或长按二维码识别后跳转按步骤操作进行预报名。
特别说明：
1.本次报名截止时间为2024年11月24日。因会场接待容量有限，将对现场参会人数予以限制。若人数已满，将提前截止报名，未能报名成功者，会务组不予接待，敬请谅解。
2.与会人员住宿费、往返交通费自理。
○ 第四届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十六次学术年会将于11月30日在天津举办
专题分论坛
教改正前方