通知 | 中国教育学会学生发展指导分会2024学术年会将于11月举办
2024-11-056
为全面贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，推进高质量教育体系建设，推动新时代学生发展指导工作，中国教育学会学生发展指导分会定于2024年11月28日至30日在广州市举办中国教育学会学生发展指导分会2024学术年会。现将有关事项通知如下：
会议时间
2024年11月28日至30日
会议地点
广州越秀国际会议中心
学生发展指导领域（心理健康、生涯发展、劳动教育与社会实践、校家社协同等）、拔尖创新人才培养领域专家学者，各级教科研单位相关人员，中小学校校长及行政管理人员、学生发展指导中心主任，大中小学从事心理健康教育、生涯发展教育、劳动与社会实践教育和融合学生发展指导的学科教师，以及关心学生发展指导工作的各界人士。
1.征稿主题：本次研讨会设有分会场报告环节的论文征集，征稿主题包括以下六个方面：拔尖创新人才培养、中小学心理健康教育、中小学生涯发展教育、中小学劳动教育与社会实践、校家社协同育人、五育融合。
2.交稿方式：请投稿者将论文摘要电子文稿发送至会议学术组邮箱xsfzzdyth2024@163.com。邮件主题及投稿文档请命名为“会议投稿+投稿主题+姓名（第一作者姓名）+论文题目”。邮件正文请注明作者联系电话。
3.提交要求：论文摘要以Microsoft Word电子文稿形式提交。具体要求如下：（1）论文摘要语言为中文，不超过800字，中文用宋体，涉及到英文和数字用Times New Roman，字体五号字。（2）论文摘要内容包括论文题目、作者姓名、作者通讯地址（含单位全称、院系部门、所在城市、邮政编码）、摘要全文、关键词（3-6个，用逗号隔开）。5.稿件审核：大会学术组将对来稿进行审核，根据会议日程安排、会场可容纳情况等确定是否录用为分会场报告，并邮件通知审核结果。
2.正式报名：登录中国教育学会官网（www.cse.edu.cn），点击首页焦点图下方中间位置“会议/培训报名”→“中国教育学会学生发展指导分会2024学术年会”→“我要报名”，或文末点击“阅读原文”，按步骤操作进行报名及交费。3.报名截止日期：2024年11月24日，报名截止后网上报名通道自动关闭。原则上不接受现场报名。
更多活动通知详情，点击“阅读原文”查看。
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