为深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，落实《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，贯彻《基础教育课程教学改革深化行动方案》精神，研讨高考数学命题在考查目标、考查内容、考查要求、试题形式、试卷结构、难度调控等方面的改革举措，强化教考衔接，转变育人方式，坚决扭转片面应试教育倾向，进一步增强数学育人功能，提升人才自主培养质量，助力教育强国建设，帮助广大高中数学教师深刻领会高考命题改革精神，正确把握高考复习备考教学大方向，鼓励青年数学教师树立先进的数学教育思想，示范带动广大教师变革教与学的方式，尊重学生主体地位，发挥教师主导作用，注重启发式、互动式、探究式教学，克服单纯教师讲学生听、教知识学知识等现象，引导学生主动思考、积极提问、自主探究，培养深刻性、灵活性、批判性、创新性等思维品质，以及提高灵活运用数学知识方法分析和解决问题的能力等，提升青年数学教师的师德水平、数学素养和育人能力，造就一批数学教学名师和学科领军人才，中国教育学会中学数学教学专业委员会定于2024年11月14日至17日在浙江省杭州市举办“第十二届高中青年数学教师课例展示活动”（以下简称“展示活动”）。现将有关事项通知如下。