第六届论坛抢先看 | 微论坛：从贯通走向内生：义务教育数学创新思维一体化培育的实践探索_最新动态

首页 > 最新动态 > 第六届论坛抢先看 | 微论坛：从贯通走向内生：义务教育数学创新思维一体化培育的实践探索

最新动态

第六届论坛抢先看 | 微论坛：从贯通走向内生：义务教育数学创新思维一体化培育的实践探索

2026-11-042

中国教育学会将于2026年11月7日至8日在福建省福州市举办“第六届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十八次学术年会”。论坛主题为“加快建设教育强国——聚焦学生创新能力培养”。论坛通过主旨报告、校长星空、主题发言、中国好课堂、学科嘉年华、DPD特别分论坛、专题分论坛、平行微论坛等多个环节，展示中国基础教育在培养学生创新能力方面的前沿进展、学术成果与实践探索。按照论坛议程安排，11月7日，集中大会。11月8日上午，特设19场学科嘉年华（学科分论坛），3场DPD特别分论坛（D、P、D分别为博士、校长、局长），25场专题分论坛；下午为46场平行微论坛，共话基础教育阶段学生创新能力培养的区域与学校实践。

下面，一起来看由福州市鼓楼区教育局、福州市鼓楼区教师进修学校、福建省福州延安中学承办的微论坛——

一

组织单位

福州市鼓楼区教育局

福州市鼓楼区教师进修学校

福建省福州延安中学

二

论坛主题

从贯通走向内生：

义务教育数学创新思维一体化培育的实践探索

三

论坛内容

落实“沃土计划”，构建“从贯通走向内生”的培育范式，打通小初数学学段壁垒，一体化培育学生数学创新思维。坚持面向全体，厚植数学探究土壤，唤醒学生内生问题意识与探究志趣，在普惠培育中滋养具有数学潜质的学习者。活动设置主旨报告、课例展示、深度对话、专家论述等环节，以梯度化小初数学实践课例为载体，呈现学生从被动解决问题到自主发现问题、探究真实问题的思维转变，并邀请教育专家开展多维思辨，共同探寻义务教育阶段立足数学学科特质培育创新思维的可落地路径。

四

会议时间

2026年11月8日13:30-17:00

五

会议议程

（会议议程以实际为准）

六

参会嘉宾

赵维坤（主持人）

中国教育学会中学数学教学专业委员会委员

陈国平

福建省福州延安中学校长

王长平

福建师范大学数学与统计学院教授

熊　斌

华东师范大学教授

章勤琼

福建师范大学教育学院教授

黄　华

上海市正高级教师、特级教师

许　军

上海世外教育附属青浦模范学校校长

郭　博

陕西延安中学党委副书记、校长

夏　忠

福州高新区第二中心小学正高级教师、特级教师

冯　昕

福建省福州延安未来学校校长

高晓晴

福州市台江区教师进修学校教研员

陈秀雅

福建省福州第八中学教师

吴华平

福建省福州延安中学教师

林攀峰

福建省福州延安中学教师

陈　斓

福建省福州延安中学教师

苏雯雯

福建省福州延安中学教师

高海兵

福建省福州延安中学教师

庄　琳

福建省福州延安中学教师

江　畅

福建省福州延安中学教师

陈欣艳

福建省福州延安未来学校教师

曾　俊

福建省福州延安未来学校教师

刘劲宏

福建省福州延安中学初二学生

李　阅

福建省福州延安未来学校二年级学生

彭瑾瑶

福建省福州延安未来学校二年级学生

谢卿云

福建省福州延安未来学校二年级学生

七

论坛报名

方式1：网站报名。登录中国教育学会官网（www.cse.edu.cn）首页焦点图下方中间位置，“会议/培训报名”——“第六届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十八次学术年会”，点击“我要报名”，或文末点击“阅读原文”，按步骤操作。（截止日期后报名通道将关闭）

方式2：微信扫码报名。打开微信“扫一扫”，扫描下方二维码，跳转后按步骤操作进行报名。

特别说明：

本次报名截止时间为2026年11月4日18:00。因会场接待容量有限，将对现场参会人数予以限制。若人数已满，将提前截止报名，未能报名成功者，会务组不予接待，敬请谅解。
若已参加“第六届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十八次学术年会会议论文”征集活动，请用投稿账号登录中国学术会议网（https://conf.cnki.net），到“个人中心”中的“投稿信息”板块查询审稿结果。被录用者可于11月4日18:00前将文章名称、作者姓名、手机号发到邮箱huiyi@cse.edu.cn申请获取参会凭证。每篇入选论文限1名作者免费参会。
报到当天凭报名成功短信至会场周边报到酒店领取会议资料。