中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化在中小学音乐教育中的传承与创新

主办单位

中国教育学会音乐教育分会

承办单位

人民教育出版社

喀什大学音乐与舞蹈学院

会议时间

2026年10月22日至23日

（21日报到）

报到地点

喀什大学音乐与舞蹈学院

（新疆维吾尔自治区喀什地区喀什市学府大道380号）

会议地点

喀什大学音乐与舞蹈学院

包含课例展示、论文/教案交流、工作坊、专家讲座、专题研讨等。

中小学音乐教师、教研员，高校音乐教育专业学生，音乐教材编写者，音乐教育相关从业者等。

1. 登录中国教育学会官网（www.cse.edu.cn）首页焦点图下方中间位置“会议/培训报名”→点击“中小学音乐课堂教学展示与交流活动”→点击“我要报名”，或文末点击“阅读原文”，按步骤操作进行报名。

2. 报名截止日期：2026年10月10日，报名截止后网上报名通道自动关闭。原则上不接受现场报名和交费。

3. 参会人员食宿、往返交通费用由所在单位报销。

本次会议面向中国教育学会会员开展会议论文和教学展示征集活动（全日制在校生不受此限），该活动不收取任何费用。部分论文和教学课例将在会上组织展示交流。

（一）会议论文征集

1.征集内容：以“三种文化”在中小学音乐教育中的传承与创新为主题的学术论文、教学研究。

2.征集对象：中小学音乐教师、教研员，高校音乐教育专业学生。

3.论文要求

1. 正文字数：5000-8000字。

2. 应包含标题、摘要、关键词、正文、参考文献等部分（论文版式见附件1）。

3. 文章中不得出现作者姓名及相关信息，每人限报论文一篇，合作撰写的文章作者不得超过两人。

4. 文责自负。严禁抄袭、剽窃他人成果。

5. 提交论文须为pdf格式，命名方式：“省份+学校+姓名+论文题目”。

4.报送办法

1. 截止日期：2026年9月15日。

2. 报送网址：https://t.pep.com.cn/yinyue26lw。

（二）教学展示征集

1.教学内容

能够体现“三种文化”传承与创新的中小学音乐课例。

2.征集组别

1. 中小学音乐教师组

2. 高校音乐教育专业学生组

3.报送内容

1. 课例录像：真实完整的一节课堂教学录像，要求画质、音质清晰，能切实体现教学设计理念。格式为MP4，文件大小不超过400MB。

2. 教学设计：应包括教材分析、学情分析、教学目标、教案设计、教学评价、教学反思、教学逐字稿等核心要素（见附件2）。

3. 教学课件：辅助课堂教学的演示文稿（PPT格式），要求设计美观、逻辑清晰、音视频资源嵌入得当。文件大小不超过200MB。

4. 证明材料：填写《课例授课对象与教材学段相符证明》内容，并加盖所在单位公章（见附件3）。

中小学音乐教师组须提交以上全部材料，高校音乐教育专业学生组仅提供教学设计及课件。

4.报送要求

1. 课例应基于现行全国通行各类版本音乐教材（一至九年级）进行设计和教学。

2. 文责自负。严禁抄袭、剽窃他人成果。

3. 文件命名方式：“省份+学校+姓名+教材版本及名称+年级册次+课例名+材料种类”。

5.报送办法

1. 截止日期：2026年9月15日。

2. 报送网址：https://hd.pep.com.cn/web/index.php?/home/index/4065。

音乐教育分会：

联系人：张老师

电　话：13126857017

邮　箱：yyjyfh@126.com

人民教育出版社音乐编辑室：

联系人：聂老师

电　话：010-58758874

1.论文版式

2.教学设计单

3.课例授课对象与教材学段相符证明

4.中国教育学会会员申请流程

更多活动通知详情，点击“阅读原文”查看。