“中华优秀传统文化是立德树人的重要精神滋养。”作为一名深耕教育一线的工作者，全国人大代表、中国教育学会理事、泉州市晋光小学党委书记曾旭晴多年来持续关注传统文化进校园工作。

当前，推动非遗进校园全面落地仍面临现实挑战， 非遗项目语言门槛高、师资专业能力不足、专业演员入校园成本高，难以实现常态化教学。对此，她建议，应积极发挥资源优势、地域优势，坚持以文育人、以文润心，构建五感美育校本课程体系，开设高甲、南音、簪花等非遗特色课程，在日常实践浸润中将文化的种子播撒进孩子心中。

曾旭晴表示，她将继续立足工作实践，深入一线调研，密切关注青少年成长过程中遇到的实际困难与需求，将调研成果转化为切实可行的建议，为青少年的健康成长鼓与呼。