中国教育学会将于2025年11月22日至23日在四川天府新区举办“第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会”。论坛主题为“加快建设教育强国——聚焦深化基础教育综合改革”。论坛通过主旨报告、校长星空、主题发言、中国好课堂、学科嘉年华、综改正前方等多个环节，展示中国基础教育综合改革的前沿进展、学术成果与实践探索。按照论坛议程安排，11月22日，集中大会。11月23日上午，特设学科嘉年华（19场学科分论坛），DPD特别分论坛（D、P、D分别为博士、校长、局长），19场专题分论坛；下午为综改正前方，41场平行微论坛共话基础教育综合改革的区域与学校实践。
下面，跟小编一起来看由中国教育学会秘书处承办的专题分论坛——
组织单位
中国教育学会秘书处
论坛主题
用好教学成果 赋能扩优提质
——深入推进成果转化与在地应用
论坛内容
为全面贯彻落实习近平总书记关于教育重要论述、认真学习领会党的二十届四中全会精神，支持西部地区教育发展，助力基础教育高质量发展。论坛通过专家报告与交流发言，聚焦基础教育国家级优秀教学成果推广应用新方案、区域规划与教研支持机制、东西部协同发展等议题，凝聚行动共识。重点围绕成果落地中的难点，通过圆桌对话研提实施建议与具体举措。强化宣传引领，深入推进成果转化走深走实，为支持西部基础教育高质量发展、服务教育强国建设贡献智慧与力量。
会议时间
2025年11月23日8:30-11:30
会议议程
（会议议程以实际为准）
参会嘉宾
（按出场先后排序）
吕玉刚
中国教育学会常务副会长、教育部基础教育司原司长
张铁道（主持人）
中国教育学会学术委员会副主任委员，北京开放大学原副校长，北京教育科学研究院原副院长
罗 滨
中国教育学会学术委员会副主任委员、副秘书长
乔 盛
天津市教育科学研究院副院长
何 元
云南省教育科学研究院（云南省教育评估院）院长
邵志豪
东北师范大学附属中学校长
朱乃楣
上海市普陀区洵阳路小学党支部书记、校长
吴建国
北京市朝阳区芳草地国际学校世纪小学党支部书记、校长
成尚荣（主持人）
国家督学，江苏省教育科学研究院研究员，教育部基础教育课程改革指导组专家
刘殊芳
福建省泉州市委教育工委书记，教育局党组书记、局长
许文婕
甘肃省教育科学研究院副院长
谭文丽
四川省成都市教育科学研究院党委委员、副院长
吴晓东
贵州省贵阳市第十三中学党总支书记
<会议通知>
第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会将于11月22日在四川天府新区举办
<论坛预热>
学科嘉年华
学科分论坛：核心素养下的英语教材使用：从理解教材到创生新课堂
学科分论坛：以体育人，强体润心——深化体育与健康课育人方式改革
学科分论坛：人工智能时代音乐教育的融合发展：从工具赋能到角色重塑
学科分论坛：教育强国背景下综合实践活动课程的功能定位与价值重塑
DPD特别分论坛
专题分论坛
专题分论坛：迈向共享时代的教育力量——国家级新区教育综合改革路径与策略创新
专题分论坛：链接·驱动·突破——“卓越计划”研究性培训赋能优秀校长再成长
专题分论坛：铸魂强师——“领航计划”教师培训创新服务教育综合改革
专题分论坛：“人类命运共同体”跨学科主题学习——基于国家学科课程的探索与实践
专题分论坛：学前有法 善育有规——《学前教育法》贯彻落实与保教质量提升
专题分论坛：课程教学创新与AI赋能：区域教育高质量均衡发展的天津路径
专题分论坛：从理念到行动——中小学教育数字化创新实践的学校样本
综改正前方
微论坛：破局与重塑：以“三阶协同”机制构建区域教育改革新样态
微论坛：区域协同聚合力 思政融合赋新能——天津市河北区大思政育人的探索与实践
微论坛：“科”启强国路——义务教育阶段科学课程的综合改革探索
微论坛：共建共享，共育共生——基于教联体策略的优质资源共享路径探索
微论坛：“两山”引领·预见未来——建强实践教学“大课堂”，构建思政教学新生态
微论坛：儿童中心的幼儿园体育游戏育人模式的整体构建与创新实践
微论坛：协同发展·深度赋能——“渗入式”研培推动四川区域幼儿教师发展的多维路径
微论坛：“做中学·用中学·创中学”：新课标背景下实践育人的落地与创新
微论坛：以“月话题”活动厚植小学生社会主义核心价值观教育根基
微论坛：从区域探索到学校实践——学校素养培育的“道”与“路”
微论坛：AI 赋能?育人为本：未来学校教学方式变革的思考与实践
微论坛：破局·立新：体育与健康课程改革的关键问题破解与创新路径
微论坛：多元协同·实践破局——托幼一体化高质量发展的实践与探索