大会现场
10日，召开中国教育学会教育哲学研究分会第一届理事会第三次会议，会议由中国教育学会副会长、教育哲学研究分会理事长石中英主持。本次理事会以“新时代中国教育学会教育哲学研究分会理事会的使命与任务”为主题，线下线上共72位理事共同参会。会上，中国教育学会教育哲学研究分会秘书长余清臣传达了中国教育学会近期召开的分支机构专题工作会议精神。各位理事围绕构建覆盖各学段的教育哲学教材体系、促进跨学科交流合作、重视青年学者成长、拓展国际交流渠道等主题提出建议和意见。
理事会交流发言
会议最后，石中英强调，教育哲学研究分会要深刻把握教育强国建设的历史机遇，在中国教育学会分支机构规范化管理的新要求下，不断提升分会的学术创新力、社会服务力和行业影响力。
会议现场
11日至12日上午，会议召开了以“人工智能时代的教育哲学”为主题的学术研讨会。来自清华大学、北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学等120余位专家学者和师生代表参加会议。
中国海洋大学党委常委、副校长刘勇致辞
开幕式上，中国海洋大学党委常委、副校长刘勇在致辞中表示，学校也将以本次高水平的学术研讨会为契机，加强与兄弟高校和学界同仁的深度交流与合作，共同探究人工智能时代教育的高质量发展，共同为教育强国建设贡献智慧与力量。
中国教育学会副会长、教育哲学研究分会理事长石中英致辞
中国教育学会副会长、教育哲学研究分会理事长石中英在致辞中指出，当代教育哲学工作者应胸怀“国之大者”，坚持马克思主义指导，努力构建具有中国特色、中国风格、中国气派的自主知识体系。面对人工智能时代的来临，他强调本次研讨会聚焦“人工智能时代的教育哲学”，具有很强的时代性、前沿性和实践意义。人工智能在教育领域的深度应用，对教育观念、制度、评价、治理等带来了新的前所未有的挑战，提出了许多新的教育哲学问题，有待于中国教育哲学研究者作出具有理论性且负责任的回应，期待大家以思想引领实践，为教育强国建设贡献智慧与力量。
中国教育学会教育哲学研究分会副理事长、华中师范大学教育学院王坤庆主持开幕式
上半场主题报告
在主题报告环节，石中英作题为《AI教育应用过程中的主体性问题》的报告，华中师范大学教授王坤庆担任与谈人。陕西师范大学教授郝文武作题为《当代教育如何推进数智科技的应用》的报告，提出了以数智科技为引领，综合应用各种科技，充分全面发挥人的潜能、教育内在价值的积极作用的可能性和可行性，东北师范大学教授于伟担任与谈人。曲阜师范大学教授高伟作题为《赋能 涌现 重置 进化：AI时代教育变革的逻辑分析》的报告，西南大学教授么加利担任与谈人。
中国教育学会教育哲学研究分会副理事长、华东师范大学教育学部鞠玉翠主持上半场主题报告
下半场主题报告
东北师范大学教授王澍作题为《教育变革的技术赋能与代价——兼论教育中时间加速与空间压缩的技术责任》的报告，提出要审慎考量AI赋能的代价，主张AI作为中介发挥的是功能性作用，而不具有本体价值，陕西师范大学副教授郭祥超担任与谈人。青岛大学教授尹建锋作题为《人工智能时代教育中的意义发生机制研究——从算法叠加到主体间性》的报告，认为人工智能的应用解构了传统教育主体间性，华中师范大学教授岳伟担任与谈人。中国海洋大学教授王海涛作题为《智评之道：人工智能时代教育评价的存在论转向与价值重构》的报告，提出当前教育评价陷入工具理性僭越价值理性、评价过程“黑箱化”以及主体性缺失的双重悖论，认为只有坚持“以人为本”的价值导向，才能让人工智能时代的评价实践真正成为促进人的自由全面发展的教育力量，江苏大学教授王佳佳担任与谈人。
中国教育学会教育哲学研究分会副理事长、山东师范大学教育学部教授迟艳杰主持下半场主题报告
学术报告
会上，来自高校的9位专家进行了分享交流。扬州大学教授吕寿伟、辽宁师范大学教授刘磊、广州大学教授苏启敏、新疆和田学院教授方明宝分别以《让“数字”拥有“精神”：数字化教育的文明叙事》《论智能教育时代的“以人为本”何以可能——基于庄子哲学人性论思想》《基于数智技术批判的教育评价哲学何以必要与可能》《人即目的：人工智能时代重温康德伦理学的基本教育命题》为题作报告。中南民族大学教授薛忠祥、广西师范大学副教授刘远杰、东北师范大学副教授张敬威、华中师范大学博士生苏灵敏、清华大学博士生徐子燕分别以《超越教学陷阱：生成性人工智能对education的解构与“育”的解放》《智能时代的教育文明》《智能时代的认识论转向：面向大语言模型的儿童未来学习》《数智技术赋能教师主体性发展的潜在风险及其规避》《人工智能时代的真理问题与教育责任》为题作报告。
华中师范大学教育学院教授岳伟主持学术报告
陕西师范大学教育学部副教授郭祥超主持学术报告
会议围绕人工智能与教育哲学的前沿课题设置了两场圆桌论坛，分别聚焦“人工智能时代的教育形态”“人工智能时代的教与学变革”话题开展，16位知名学者参与讨论，现场学术氛围浓厚。
圆桌论坛1：人工智能时代的教育形态
圆桌论坛2：人工智能时代的教与学变革
迟艳杰作闭幕致辞
在大会闭幕式上，由中国教育学会教育哲学研究分会副理事长迟艳杰作闭幕致辞。
中国教育学会教育哲学研究分会秘书长余清臣主持闭幕式
本次会议聚焦人工智能深度嵌入教育的现实情境，集中探讨了技术在不损害人的主体性与教育育人本质的前提下发挥作用的可能性，为构建技术时代的人文教育提供了理论支撑和实践方向。