中国教育学会将于2025年11月22日至23日在四川天府新区举办“第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会”。论坛主题为“加快建设教育强国——聚焦深化基础教育综合改革”。论坛通过主旨报告、校长星空、主题发言、中国好课堂、学科嘉年华、综改正前方等多个环节，展示中国基础教育综合改革的前沿进展、学术成果与实践探索。按照论坛议程安排，11月22日，集中大会。11月23日上午，特设学科嘉年华（19场学科分论坛），DPD特别分论坛（D、P、D分别为博士、校长、局长），19场专题分论坛；下午为综改正前方，41场平行微论坛共话基础教育综合改革的区域与学校实践。
下面，跟小编一起来看由重庆市教育学会、重庆市巴蜀小学校承办的专题分论坛——
组织单位
重庆市教育学会
重庆市巴蜀小学校
协办单位
《中小学管理》杂志社
重庆市教育评估院
广州视睿电子科技有限公司（希沃）
论坛主题
从理念到行动：中小学教育数字化创新实践的学校样本
论坛内容
为深入贯彻基础教育数字化的国家战略，本论坛将围绕“立德树人”根本任务，发展学生核心素养，聚焦“应用导向、治理为基”的实践方向，在课程教学、教育评价、学校数字化共同体建设等关键领域，以巴蜀中小学的教育数字化创新实践为样本，探讨基层学校“从理念到行动”的价值追求与真实做法。
本论坛将邀请与会代表，体验AI智能助理协作的参会方式，沉浸感受教育智慧场景的解决方案，与权威专家、教育相关领域的代表，共话数字转型、智能升级、融合创新；共享“看得见、用得上、可复制”的中小学实践方案。
会议时间
2025年11月23日8:25-12:00
会议议程
（会议议程以实际为准）
参会嘉宾
（按出场先后排序）
谢 凡（主持人）
中国教育学会小学教育专业委员会副理事长，《中小学管理》杂志社副主编、副编审
邓沁泉
国家督学、重庆市教育学会会长
杨银付
中国教育学会副会长、秘书长
黄 政
中国教育学会副会长、重庆市人民政府参事
熊 璋
北京航空航天大学教授，国家教材建设重点研究基地 “中小学信息科技教材研究基地”主任，教育部义教信息科技课程标准专家组组长
张 华
杭州师范大学教育科学研究院院长、教授、博士生导师
刘云生
重庆市教育评估院党总支书记、院长，重庆市基础教育质量监测中心主任
李潇珂
重庆市巴蜀中学校党委副书记、校长
马 宏
重庆市巴蜀小学校党委书记、集团总校长
鲍秋吉
重庆数悟科技有限公司创始人董事长、美国哈佛大学肯尼迪政治学院访问学者
成尚荣（主持人）
教育部基础教育课程改革指导组专家，江苏省教育科学
李政涛
中国教育学会副会长，教育部中学校长培训中心主任，华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长
肖方明
渝中区委教育工委书记、区教委主任
邵开泽
四川省成都市青羊区教育局党组成员，青羊区教育科学研究院院长
顾小清
华东师范大学教育信息技术学系主任、教授、博士生导师，教育部教育信息化专家组成员
魏振水
广州视睿电子科技有限公司（希沃）副总裁，广东省杏坛智慧教育创新研究院院长
肖 力
重庆科学城树人思贤小学校党总支书记
<会议通知>
第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会将于11月22日在四川天府新区举办
<论坛预热>
学科嘉年华
学科分论坛：核心素养下的英语教材使用：从理解教材到创生新课堂
学科分论坛：以体育人，强体润心——深化体育与健康课育人方式改革
学科分论坛：教育强国背景下综合实践活动课程的功能定位与价值重塑
DPD特别分论坛
专题分论坛
专题分论坛：迈向共享时代的教育力量——国家级新区教育综合改革路径与策略创新
专题分论坛：“人类命运共同体”跨学科主题学习——基于国家学科课程的探索与实践
专题分论坛：学前有法 善育有规——《学前教育法》贯彻落实与保教质量提升
专题分论坛：课程教学创新与AI赋能：区域教育高质量均衡发展的天津路径
综改正前方
微论坛：破局与重塑：以“三阶协同”机制构建区域教育改革新样态
微论坛：区域协同聚合力 思政融合赋新能——天津市河北区大思政育人的探索与实践
微论坛：“科”启强国路——义务教育阶段科学课程的综合改革探索
微论坛：“两山”引领·预见未来——建强实践教学“大课堂”，构建思政教学新生态
微论坛：儿童中心的幼儿园体育游戏育人模式的整体构建与创新实践
微论坛：协同发展·深度赋能——“渗入式”研培推动四川区域幼儿教师发展的多维路径
微论坛：“做中学·用中学·创中学”：新课标背景下实践育人的落地与创新
微论坛：以“月话题”活动厚植小学生社会主义核心价值观教育根基
微论坛：从区域探索到学校实践——学校素养培育的“道”与“路”
微论坛：破局·立新：体育与健康课程改革的关键问题破解与创新路径