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第五届论坛抢先看 | 微论坛:区域协同聚合力 思政融合赋新能——天津市河北区大思政育人的探索与实践
2025-11-102





中国教育学会将于2025年11月22日至23日在四川天府新区举办“第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会”。论坛主题为“加快建设教育强国——聚焦深化基础教育综合改革”。论坛通过主旨报告、校长星空、主题发言、中国好课堂、学科嘉年华、综改正前方等多个环节,展示中国基础教育综合改革的前沿进展、学术成果与实践探索。按照论坛议程安排,11月22日,集中大会。11月23日上午,特设学科嘉年华(19场学科分论坛),DPD特别分论坛(D、P、D分别为博士、校长、局长),19场专题分论坛;下午为综改正前方,41场平行微论坛共话基础教育综合改革的区域与学校实践。


下面,跟小编一起来看由天津市河北区教育局、天津市河北区教师发展中心承办的微论坛——


组织单位



天津市河北区教育局

天津市河北区教师发展中心


论坛主题



区域协同聚合力 思政融合赋新能

——天津市河北区大思政育人的探索与实践


论坛内容



论坛聚焦区域协同与思政融合,探讨四大核心议题:以“教联一体化”破解“主体碎片化”,构建多方协同机制;以“跨学科融合课程”破“内容碎片化”,实现思政与学科深度融合;以“行走的大思政”破“场景碎片化”,变打卡参观为沉浸互动生成学习;以“评价一体化”创新破“评价碎片化”,建立过程性与发展性评价体系。论坛通过主题报告、专家点评、创新课堂展示和圆桌对话,突出可推广的实践模式与创新方法。


会议时间



2025年11月23日13:30-16:30


会议议程



(会议议程以实际为准)


参会嘉宾



按出场先后排序



邢志辉(主持人)


天津外国语大学附属外国语学校教科研中心主任、正高级教师、天津市首期教育家名教师



段崇伟


天津市河北区教师发展中心书记、主任。正高级教师,天津市特级教师



何 洁


天津市河北区教师发展中心副主任 、正高级教师、天津市优秀教师



余一凡


南开大学马克思主义学院常务副院长



姜志惠


天津市第五十七中学校长、 天津市首期教育家名校长



王 琪


成都市青羊区教育科学研究院副院长,小学科学教研员,高级教师,中国教育科学研究院国内访问学者,成都市教育学会小学科学专委会副理事长,四川省教育学会小学科学教学专业委员会副主任, 西南大学教育硕士专业学位研究生指导教师,四川师范大学教育硕士(科学与技术教育)学位研究生指导教师。




李红梅


天津市教育科学研究院附属河北小学道德与法治学科教师、大队辅导员



张谢医


天津市第五十七中学初中思政教师,学科组长



杜福芳


天津外国语大学附属外国语学校思政课教师



李淑丽


天津市河北区高中道德与法治学科教研员,正高级教师



赵屏楠


天津市河北区初中道德与法治学科教研员,正高级教师



刘秀珍


天津市河北区小学道德与法治学科教研员,副高级教师



杨园园


天津市河北区小学综合实践活动学科教研员、河北区课程思政工作室主持人、全国劳动优秀教师



何海燕


成都市树德实验高级中学校长,高级教师,四川省最美教师、四川省思想政治骨干教师,成都市“蓉城先锋”党员示范标兵,成都市优秀班主任,市优秀德育工作者



吴满意


电子科技大学马克思主义学院院长,二级教授,博士生导师




论坛报名


1.网站报名。登录中国教育学会官网(www.cse.edu.cn)首页焦点图下方中间位置,“会议/培训报名”——“第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会”,或文末点击“阅读原文”,按步骤操作。(截止日期后网口将关闭)


2.微信扫码报名。打开微信“扫一扫”,扫描下方二维码,跳转后按步骤操作进行报名。


图片


特别说明:

1.本次报名截止时间为2025年11月17日。因会场接待容量有限,将对现场参会人数予以限制。若人数已满,将提前截止报名,未能报名成功者,会务组不予接待,敬请谅解。


2.报到当天凭报名成功短信至会场周边报到酒店领取会议资料。


3.与会人员住宿费、往返交通费自理。




第五届中国基础教育论坛




<会议通知>

第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会将于11月22日在四川天府新区举办


<论坛预热>

学科嘉年华

学科分论坛:小学语文课程高质量实施的区域实践

学科分论坛:聚焦批判性思维能力培养的“思辨读写”实践探索

学科分论坛:核心素养下的英语教材使用:从理解教材到创生新课堂

学科分论坛:推进思政小课堂和社会大课堂融合育人

学科分论坛:AI赋能的物理实验教学改革的创新发展

学科分论坛:深化化学教育综合改革,助力教师专业发展

学科分论坛:在中学生物学教学中做好科学教育加法

学科分论坛:以体育人,强体润心——深化体育与健康课育人方式改革


DPD特别分论坛

局长分论坛:办强办优基础教育的区域探索


专题分论坛

专题分论坛:“人类命运共同体”跨学科主题学习——基于国家学科课程的探索与实践

专题分论坛:中小学课程综合化实施:聚焦跨学科主题学习

专题分论坛:区域教育均衡与高中多样化发展

专题分论坛:以中小学整体改革助力教育强国建设

专题分论坛:素养导向的基础教育评价——从理念重构到实践突破

专题分论坛:智能时代的教学变革与创新


综改正前方

微论坛:破局与重塑:以“三阶协同”机制构建区域教育改革新样态

微论坛:以综合改革推动创办适合每一位学生发展的教育

微论坛:孤独症儿童育人方式的变革与创新

微论坛:“两山”引领·预见未来——建强实践教学“大课堂”,构建思政教学新生态

微论坛:协同发展·深度赋能——“渗入式”研培推动四川区域幼儿教师发展的多维路径

微论坛:一贯制办学中国家课程高质量落地转化的策略研讨

微论坛:破局·立新:体育与健康课程改革的关键问题破解与创新路径

微论坛:数智融合,协同育人——校家社共育新路径探索




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