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第五届论坛抢先看 | 微论坛:孤独症儿童育人方式的变革与创新
2025-11-074





中国教育学会将于2025年11月22日至23日在四川天府新区举办“第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会”。论坛主题为“加快建设教育强国——聚焦深化基础教育综合改革”。论坛通过主旨报告、校长星空、主题发言、中国好课堂、学科嘉年华、综改正前方等多个环节,展示中国基础教育综合改革的前沿进展、学术成果与实践探索。按照论坛议程安排,11月22日,集中大会。11月23日上午,特设学科嘉年华(19场学科分论坛),DPD特别分论坛(D、P、D分别为博士、校长、局长),19场专题分论坛;下午为综改正前方,41场平行微论坛共话基础教育综合改革的区域与学校实践。


下面,跟小编一起来看由北京市海淀区特殊教育研究与指导中心承办的微论坛——


组织单位



北京市海淀区特殊教育研究与指导中心


论坛主题



孤独症儿童育人方式的变革与创新


论坛内容



对标国家特殊教育改革实验区建设目标,聚焦孤独症儿童育人方式系统性变革的主题,探讨融合教育背景下孤独症儿童的育人模式,共研特殊教育学校孤独症儿童课程建设与实施的关键问题,围绕孤独症儿童教育两头延伸过程中的重难点任务,分享学龄前孤独症儿童的教育支持策略及大龄孤独症儿童职业教育与社会适应路径,从而推进孤独症儿童育人逻辑的深层变革,引领基础教育阶段特殊教育创新发展。


会议时间



2025年11月23日13:30-17:00


会议议程



(会议议程以实际为准)


参会嘉宾



按出场先后排序



申仁洪(主持人)


重庆师范大学教授,博士生导师,重庆市课程与教学研究基地主任,中国高等教育学会家庭教育学专业委员会副理事长、中国高等教育学会特殊教育研究分会理事



罗 滨


中国教育学会副秘书长



吴 谨


海淀区委教育工作委员会副书记



赵 斌(主持人)


西南大学教育学部特殊教育学院院长,教授,博士生导师,中国高等教育学会特殊教育研究分会副秘书长,中国心理卫生学会残疾人心理卫生分会副秘书长,中国优生优育协会特殊教育专委会副主任委员,残疾人事业发展研究会融合教育专委会委员



邓 猛


华东师范大学融合教育研究院院长,教授,博士生导师,长江学者特聘教授。残疾人事业发展研究会融合教育专业委员会主任,中国残联康复协会孤独症康复委员会副主任委员,中国教育国际交流协会融合教育分会副理事长,优生优育协会特殊教育专业委员会副主任



贺荟中


北京师范大学教育学部融合教育研究中心主任,教授,博士生导师,残疾人事业发展研究会第三届理事会常务理事,中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会副主任,中国残疾人协会康复协会第三届应用行为分析专业委员会常务委员



刘 靖 


北京大学第六医院党委副书记,主任医师,教授,中国心理卫生协会副理事长,中国妇幼保健协会儿童神经发育障碍防治专业委员会主任委员,世界中医联合会发育与行为科学专业委员会副主任委员,中国医师协会精神科医师分会儿童青少年精神病学工作委员会副主任委员,中国残疾人康复协会听力语言康复专业委员会副主任委员



杨中枢(主持人)


西北师范大学教育科学学院特殊教育系主任、教授,中国残疾人事业发展研究会融合教育专业委员会理事



邱举标


广州市教育研究院德育与特殊教育研究所所长,广东省特殊教育指导专家委员会成员



吕 玲


北京大学医学部幼儿园园长,中学高级教师,海淀区学科带头人,北京市督学



李龙梅


重庆市南岸区融合教育集团总校长,正高级教师,重庆市特级教师、骨干校长,重庆市教育学会副会长,教育部高等学校特殊教育教师培养教学指导委员会委员、教育部基础教育教学指导专业委员会委员



张 慧


南京市秦淮特殊教育学校书记、校长,南京市孤独症儿童教育研究与指导中心办公室主任、南京市督学、秦淮区孤独症儿童教育研究与指导中心常务副主任、秦淮区残联副理事长



李 拉(主持人)


南京特殊教育师范学院特殊教育学院院长、教授,南京特殊教育师范学院孤独症教育研究中心主任、融合教育研究中心主任



王红霞


北京市海淀区特殊教育研究与指导中心书记/主任、北京市健翔学校校长,正高级教师,北京市特级教师



郑 芳


青岛市晨星实验学校书记、校长,正高级教师,山东省特级教师,山东省特殊教育教学指导委员会副主任委员,山东省特殊教育研究会秘书长、青岛市教育学会残障特殊教育组首席专家




俞林亚


杭州市杨绫子学校党支部书记、校长,正高级教师,浙江省特级教师,教育部基础教育教学指导委员会特殊教育委员,中国教育学会特殊教育分会副秘书长兼智障学术委员会主任



陈莎茵


厦门市特殊教育学校书记、校长,厦门市特殊教育资源中心办公室主任,中国残联第六次全国代表大会代表,第十一次福建省党代表、厦门市第十一次、第十二次党代会代表,政协第十二届、十三届厦门市委员会委员



蔡晓莉


成都市武侯区特殊教育学校书记、校长,武侯区资源中心执行主任,成都市特级校长



李天顺


中国教育学会常务副会长



徐 云


浙江工业大学、南京特殊教育师范学院特聘教授




论坛报名


1.网站报名。登录中国教育学会官网(www.cse.edu.cn)首页焦点图下方中间位置,“会议/培训报名”——“第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会”,或文末点击“阅读原文”,按步骤操作。(截止日期后网口将关闭)


2.微信扫码报名。打开微信“扫一扫”,扫描下方二维码,跳转后按步骤操作进行报名。


图片


特别说明:

1.本次报名截止时间为2025年11月17日。因会场接待容量有限,将对现场参会人数予以限制。若人数已满,将提前截止报名,未能报名成功者,会务组不予接待,敬请谅解。


2.报到当天凭报名成功短信至会场周边报到酒店领取会议资料。


3.与会人员住宿费、往返交通费自理。




第五届中国基础教育论坛




<会议通知>

第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会将于11月22日在四川天府新区举办


<论坛预热>

学科嘉年华

学科分论坛:小学语文课程高质量实施的区域实践

学科分论坛:聚焦批判性思维能力培养的“思辨读写”实践探索

学科分论坛:核心素养下的英语教材使用:从理解教材到创生新课堂

学科分论坛:推进思政小课堂和社会大课堂融合育人

学科分论坛:深化化学教育综合改革,助力教师专业发展


专题分论坛

专题分论坛:“人类命运共同体”跨学科主题学习——基于国家学科课程的探索与实践

专题分论坛:中小学课程综合化实施:聚焦跨学科主题学习

专题分论坛:素养导向的基础教育评价——从理念重构到实践突破

专题分论坛:智能时代的教学变革与创新


综改正前方

微论坛:破局与重塑:以“三阶协同”机制构建区域教育改革新样态

微论坛:“两山”引领·预见未来——建强实践教学“大课堂”,构建思政教学新生态

微论坛:一贯制办学中国家课程高质量落地转化的策略研讨

微论坛:破局·立新:体育与健康课程改革的关键问题破解与创新路径



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