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第五届论坛抢先看 | 微论坛:以综合改革推动创办适合每一位学生发展的教育
2025-11-074





中国教育学会将于2025年11月22日至23日在四川天府新区举办“第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会”。论坛主题为“加快建设教育强国——聚焦深化基础教育综合改革”。论坛通过主旨报告、校长星空、主题发言、中国好课堂、学科嘉年华、综改正前方等多个环节,展示中国基础教育综合改革的前沿进展、学术成果与实践探索。按照论坛议程安排,11月22日,集中大会。11月23日上午,特设学科嘉年华(19场学科分论坛),DPD特别分论坛(D、P、D分别为博士、校长、局长),19场专题分论坛;下午为综改正前方,41场平行微论坛共话基础教育综合改革的区域与学校实践。


下面,跟小编一起来看由新疆维吾尔自治区克拉玛依市教育局、新疆维吾尔自治区克拉玛依市教育学会承办的微论坛——


组织单位



新疆维吾尔自治区克拉玛依市教育局

新疆维吾尔自治区克拉玛依市教育学会


论坛主题



以综合改革推动创办适合每一位学生发展的教育


论坛内容



新疆克拉玛依市以“创办适合每一位学生发展的教育”为己任,深入推进特色化、品质化办学实践,被教育部确定为基础教育综合改革实验区,高水平通过国家义务教育优质均衡发展县评估。


本次论汇聚多领域教育工作者,围绕区域层面基础教育综合改革实践,既呈现改革措施的落实情况,又能引发参会者对教育的深入思考,为各地基础教育综合改革提供可借鉴的路径与方法,助力教育工作者在实践中更好地破解难题、凝聚共识,推动教育高质量发展。


会议时间



2025年11月23日13:30-16:40


会议议程



(会议议程以实际为准)


参会嘉宾



按出场先后排序



陈国静


克拉玛依市教育工委副书记,教育局党组副书记、局长,新疆欧美同学会副会长,教授,硕士生导师



牛 伟(主持人)


克拉玛依市教育局党组成员、副局长,克拉玛依市第二中学党委书记,正高级教师,自治区“天山英才”教育名师,市级“名书记”工作室主持人



苗雨雁


国家自然博物馆展览策划部主任,古生物学与地层学博士,北京科技教育促进会常务理事,中国古生物学会古植物学分会理事



周建中


东南大学副研究员,中国科协“做中学”科学教育改革实验项目教学中心副主任,江苏省教育学会小学科学教学专业委员会副理事长,江苏省首席科技传播专家



马丽娟


中国教育学会外语教学专业委员会理事,乌鲁木齐市教育研究中心副主任,正高级教师,特级教师,自治区基础教育改革指导委员会副主任委员



文 波


成都市成华区教育科学研究院副院长,四川师大硕士生导师,四川省校园文化研究会副理事长、成都市陶研会专家及常务理事



刘雪松


克拉玛依市教育工委委员,克拉玛依市青少年科技活动中心(克拉玛依市少儿活动中心)主任



陈 冬


克拉玛依市第一中学校长,正高级教师,自治区特级教师,自治区中学数学教学能手培养工作室主持人,市高层次人才工作室主持人,市中学名校长工作室主持人



冯祥杰(主持人)


中国教育学会中学数学专业委员会第九届理事,克拉玛依市教育研究所副所长,正高级教师,特级教师,新疆数学会第八届理事,自治区基础教育教学改革指导委员会副主任委员、课程改革专委会主任委员



刘 松


重庆市铜梁区教师进修学校科技教研员,正高级教师, 重庆市科学传播研究员,全国高级科技辅导员




王天文(主持人)


克拉玛依市教育研究所教研员,克拉玛依市教育学会会长,正高级教师。自治区基础教育中学物理教学指导委员会副主任委员,新疆物理学会第六、七、八届常务理事




论坛报名


1.网站报名。登录中国教育学会官网(www.cse.edu.cn)首页焦点图下方中间位置,“会议/培训报名”——“第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会”,或文末点击“阅读原文”,按步骤操作。(截止日期后网口将关闭)


2.微信扫码报名。打开微信“扫一扫”,扫描下方二维码,跳转后按步骤操作进行报名。


图片


特别说明:

1.本次报名截止时间为2025年11月17日。因会场接待容量有限,将对现场参会人数予以限制。若人数已满,将提前截止报名,未能报名成功者,会务组不予接待,敬请谅解。


2.报到当天凭报名成功短信至会场周边报到酒店领取会议资料。


3.与会人员住宿费、往返交通费自理。




第五届中国基础教育论坛




<会议通知>

第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会将于11月22日在四川天府新区举办


<论坛预热>

学科嘉年华

学科分论坛:小学语文课程高质量实施的区域实践

学科分论坛:聚焦批判性思维能力培养的“思辨读写”实践探索

学科分论坛:核心素养下的英语教材使用:从理解教材到创生新课堂

学科分论坛:推进思政小课堂和社会大课堂融合育人

学科分论坛:深化化学教育综合改革,助力教师专业发展


专题分论坛

专题分论坛:“人类命运共同体”跨学科主题学习——基于国家学科课程的探索与实践

专题分论坛:中小学课程综合化实施:聚焦跨学科主题学习

专题分论坛:素养导向的基础教育评价——从理念重构到实践突破

专题分论坛:智能时代的教学变革与创新


综改正前方

微论坛:破局与重塑:以“三阶协同”机制构建区域教育改革新样态

微论坛:“两山”引领·预见未来——建强实践教学“大课堂”,构建思政教学新生态

微论坛:一贯制办学中国家课程高质量落地转化的策略研讨

微论坛:破局·立新:体育与健康课程改革的关键问题破解与创新路径



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