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新刊速览 |《中国基础教育》2025年第10期特别关注:县中振兴行动计划
2025-10-097



《中国基础教育》2025年第10期目录


卷  首
  • 县中振兴:推进基础教育高质量发展的重大举措/翟 博

特  稿
  • 当前县域高中振兴的行动与要义——专访教育部基础教育司司长田祖荫谭 霞、盛颖霞

特别关注

本期话题:县中振兴行动计划

  • 构筑县域普通高中高质量发展的良性生态系统陈如平

  • 甘肃:以省域教研改革推动西部地区县中振兴张国珍

  • 湖南常德:阳光招生稳住县中优秀生源朱文红

  • 安徽肥西:探索县中振兴的数字化道路徐润青

  • 福建宁化一中:四步解决县中师资痛点吴太明、曹家鑫

  • 喀左一高:“深耕细作”破解县中教师发展难题张景悦

理论经纬
  • 新复式教学:促进乡村小规模学校教育质量提升孙冬梅

综合改革

基础教育综合改革一线风采·济宁篇

  • 山东济宁:打造推进优秀传统文化教育的区域样本王洪正

  • 曲阜市:让孔子故里谱写新时代立德树人新篇章付云震、颜丙峰

  • 济宁任城区:探索传统文化融入思政课的新路径刘?辉、高峰松、吴育林、王程程

  • 郭里中学:让传统文化“活”起来  让山区学校“火”起来周?健、纪?晶

  • 金乡县实验小学:破解三大难题  养成三千“小戏骨”孟庆风、赵?莉、胡珠峰

  • 专家点评:以传统文化育人创新实践深化基础教育综合改革张志勇

区域教育
  • 内蒙古康巴什:以“美好教育”引领教育强区建设内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什区教育体育局

  • 辽宁朝阳:市县校三级联动推动县中振兴辽宁省朝阳市教育局

校长治校
  •  绘制学校课程图谱 提升课程育人质量罗敏江

  • “以体树人”:开展以“玩”为核心的体育教学改革/金?莹

学校管理
  • 体教融合构建学校“大健康”育人新格局宋顶烨

  • 人机协同:基于人工智能平台的“备-教-学-评”一体化实践杨?刚、郝石佩、付雪婷

  • 因“脑”施教:让大规模个性化学习成为可能杨昕珠、汪薇薇、蒋?惠

课程教学
  • 向海图强:新时代海洋素养培育的青岛行动张思峰

教育现场
  • 以规范管理促基础教育质量提升——对各地“基础教育规范管理提升年”活动的观察与思考杨晓梦、刘青松

教育随笔
  • 理解中国教育的“思想密钥”——由《顾明远教育思想研究》英文版出版想到的刘华蓉

全球教育速览
  • 观点摘编·好文共享


(来源:《中国基础教育》)




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