为深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，落实全国教育大会精神，实施《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，深入挖掘各地农村地区在教育发展中的典型案例，总结先进经验与创新办法，探索具有中国特色的农村教育改革和发展道路，中国教育学会农村教育分会拟开展2025年农村教育发展案例征集活动。现将有关事项通知如下：
1.鲜活性：案例感人，情感真实，文笔生动。
2.创新性：问题新颖，有创新性解决，特色鲜明。
3.典型性：代表某一类型，有启发性，有推广性。
4.实效性：达到预期目标，有社会影响力，理念适切。本次案例征集活动主要分为区域、学校和个人三个类型，范围集中在学前教育、义务教育、高中教育、职业与成人教育、社区教育、家校合作等领域，不包括高等教育。每位申请人限报一个案例，案例要坚持正确政治方向，否则将不予推荐。1.个人层面：一名农村教师在教育教学过程中生成的教育案例。2.学校层面：一所农村学校内部生成的反映学校改革的教育案例。3.区域层面：一个县（市、区）级政府或教育行政部门生成的具有区域整体性特征的农村教育案例。1.申报者无需邮寄纸质材料，请在9月31日前将案例征集材料（申报表＋案例正文＋佐证材料）发送至主办方电子邮箱nongcunjiaoyufh@sina.com，逾期不候，邮件主题命名为“类型＋申报人”，类型指的是区域、学校或个人。一旦发现申报材料有抄袭、弄虚作假等情况，分会将把材料反馈给上级单位，并且取消申报资格。在专家推荐之后，分会将通过邮件联系申报者，商讨进一步修改等事宜。2.电子版材料需满足以下要求：
①申报表需要盖章和签字。个人和学校层面需要盖学校印章和校长签字，地区层面需要盖教育局或本级部门印章，签字均为本级部门负责人。申报书上传PDF或JPG格式文件，其余不作要求。
②佐证材料须命名为“附件材料”，内容须包括：附件材料目录；学历、职称证书或证明；案例涉及到的科研项目、获奖情况、著作（封面和目录页）、论文（杂志封面、目录、全文）的证明；一般不建议递交视频，如需提交需直接沟通联系人；其他证明材料。以上材料均上传PDF格式文件。邀请教育专家、政府人员、中小学校长、社会媒体等组成案例推荐小组，对案例进行集中匿名推荐，确定典型案例的名单。典型案例分为区域、学校和个人三类。1.典型案例名单将在中国教育学会官网（https://www.cse.edu.cn）进行公示。如有不符或弄虚作假之处，撤销其参与征集活动的资格。
2.被专家推荐的典型案例将获得展示机会，比如：收录案例集出版，参加中国教育学会农村教育分会学术年会、中国农村教育发展报告年度新闻发布会等重要活动。中国教育学会农村教育分会秘书处：
电 话：18633501108
